20/10/2025
𝗚ä𝘃𝗹𝗲 𝗸𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻 𝗿𝗶𝘀𝗸𝗲𝗿𝗮𝗿 𝗯𝗮𝗿𝗻𝘀 𝗼𝗰𝗵 𝗵𝘂𝗻𝗱𝗮𝗿𝘀 𝘁𝗿𝘆𝗴𝗴𝗵𝗲𝘁
𝗝𝗮𝗴 ä𝗿 𝗯å𝗱𝗲 𝗮𝗿𝗴, 𝗳𝗿𝘂𝘀𝘁𝗿𝗲𝗿𝗮𝗱 𝗼𝗰𝗵 𝗼𝗿𝗼𝗹𝗶𝗴.
Gävle kommun vill låta volontärer med sina familjehundar gå in i skolor för att ”möjliggöra pedagogiskt arbete med hund”.
𝗗𝗲𝘁 𝗵ä𝗿 ä𝗿 𝗶𝗻𝘁𝗲 𝗼𝗸𝗲𝗷.
D𝗲𝘁 ä𝗿 𝗶𝗻𝘁𝗲 𝘀ä𝗸𝗲𝗿𝘁.
O𝗰𝗵 𝗱𝗲𝘁 ä𝗿 𝗶𝗻𝘁𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲𝗹𝗹𝘁.
𝗛𝘂𝗻𝗱𝘂𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀𝘁ö𝗱𝗱 𝗽𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗸 ä𝗿 𝗶𝗻𝘁𝗲 𝗲𝗻 𝗵𝗼𝗯𝗯𝘆 – 𝗱𝗲𝘁 ä𝗿 𝗲𝘁𝘁 𝘆𝗿𝗸𝗲.
Att arbeta pedagogiskt med hund kräver utbildning, handledning, riskanalys och tydliga rutiner.
En skolhund eller terapihund är inte en ”snäll familjehund” – det är ett utbildat och certifierat team som arbetar utifrån etiska riktlinjer där både barnens och hundens välmående står i centrum.
𝗔𝘁𝘁 𝗹å𝘁𝗮 𝗽𝗿𝗶𝘃𝗮𝘁𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗲𝗿 𝘁𝗮 𝗺𝗲𝗱 𝘀𝗶𝗻𝗮 𝗵𝘂𝗻𝗱𝗮𝗿 𝘁𝗶𝗹𝗹 𝘀𝗸𝗼𝗹𝗮𝗻 𝘂𝘁𝗮𝗻 𝘂𝘁𝗯𝗶𝗹𝗱𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗼𝗰𝗵 𝘀𝘁𝗿𝘂𝗸𝘁𝘂𝗿 ä𝗿 𝗮𝘁𝘁 𝗯𝗹𝘂𝗻𝗱𝗮 𝗳ö𝗿 𝗿𝗶𝘀𝗸𝗲𝗿𝗻𝗮 👇
⚠️ Hur säkerställs att hunden är trygg i miljön?
⚠️ Vem bär ansvaret om ett barn blir rädd, allergisk eller skadad?
⚠️ Hur garanteras hundens rätt till vila och återhämtning?
⚠️ Och vad händer vid en incident – vem står till svars?
🎓 𝗛𝘂𝗻𝗱𝗮𝗿 𝗶 𝘀𝗸𝗼𝗹𝗮𝗻 𝗸𝗮𝗻 𝗴ö𝗿𝗮 𝗲𝗻𝗼𝗿𝗺 𝘀𝗸𝗶𝗹𝗹𝗻𝗮𝗱 – 𝗺𝗲𝗻 𝗯𝗮𝗿𝗮 𝗻ä𝗿 𝗱𝗲𝘁 𝗴ö𝗿𝘀 𝗿ä𝘁𝘁.
I Sverige finns utbildade sociala tjänstehundsteam som arbetar professionellt i skolor, vård och omsorg.
De har gått igenom utbildningar, tester och riskanalyser.
När kommunen nu ersätter detta med volontärer och familjehundar, säger man att kompetens inte spelar någon roll.
Det är både oansvarigt och farligt – för barn, hundar och yrkesrollen.
💬 Jag uppmanar Gävle kommun att tänka om:
🚫 Ta bort möjligheten att ta med hund i volontärkonceptet.
🎓 Utbilda personal enligt etablerade riktlinjer.
🤝 Samarbeta med utbildningsanordnare och företag som Svea Hundtjänst, som bemannar skolor med utbildade sociala tjänstehundsteam.
𝗕𝗮𝗿𝗻𝗲𝗻 𝗶 𝗚ä𝘃𝗹𝗲 𝗳ö𝗿𝘁𝗷ä𝗻𝗮𝗿 𝘁𝗿𝘆𝗴𝗴𝗵𝗲𝘁.
Hundarna förtjänar respekt.
Och vi som arbetar professionellt med hundunderstödda insatser förtjänar att bli tagna på allvar.
𝗛𝘂𝗻𝗱