Social Dog Lab

14/06/2026

Oggi abbiamo sforato di un'oretta rispetto l'orario che ci eravamo prefissati per la fine dell'escursione.

Ma in fondo le nostre giornate e quelle dei cani non seguono lo stesso ritmo.

Le nostre sono scandite dagli orari e dagli impegni.
Le loro dai bisogni, dalle emozioni, dagli odori, dalle sensazioni che incontrano lungo il cammino.

Oggi abbiamo scelto di rallentare e di prestare ascolto.

Abbiamo attraversato il fiume, esplorato l'acqua, osservato come il contatto con elementi diversi possa diventare un'esperienza capace di favorire regolazione emotiva, curiosità e fiducia.

Abbiamo provato a guidare ogni cane nel rispetto dei suoi tempi, cercando di trasformare ogni difficoltà in un'opportunità e ogni scoperta in un'esperienza positiva.

Per noi è stato importante non arrivare da qualche parte, ma vivere l'esperienza.

Grazie a tutte le persone che hanno scelto di condividere con noi questa giornata e grazie ai cani, che come sempre ci portano a riflettere su aspetti della vita che troppo spesso dimentichiamo: rallentare, osservare, ascoltare e semplicemente esserci.

❤️

12/06/2026

Non saprei davvero da dove cominciare per descrivere la giornata di oggi con i nostri cani, davvero, è stata una di giornata ricca di emozioni e riflessioni.

Senza parole ❤️

Si pensa che la ricerca olfattiva abbia come obiettivo quello di far cercare e poi trovare qualcosa al cane, in realtà, la parte più interessante accade prima.

Accade quando il cane incontra una difficoltà, quando un odore sembra sparire, quando una traccia diventa poco chiara, quando non è immediatamente evidente quale sia la strada migliore da seguire.

In quel momento il cane si ferma, osserva, raccoglie informazioni e prova a dare un significato a ciò che sta accadendo.

Attraverso l'olfatto abbiamo lavorato proprio su questo, sulla possibilità di ragionare prima di reagire. Sulla possibilità di rallentare. Di tollerare il dubbio senza entrare in frustrazione. Di continuare a pensare anche quando la risposta non arriva subito.

Abbiamo visto cani utilizzare memoria, attenzione e osservazione del contesto per affrontare piccoli problemi e trovare soluzioni personali.

E ogni volta che un cane trova da solo una strada possibile, sta scoprendo di poter contare sulle proprie capacità.

Per questo il laboratorio olfattivo, per noi, non è una semplice attività di ricerca. È uno spazio in cui il cane impara ad osservare il mondo attraverso gli odori, fare esperienza, costruire fiducia e imparare che anche davanti a una difficoltà vale la pena fermarsi, pensare e riprovare.

Grazie a tutti per la partecipazione ❤️
Alla prossima!

10/06/2026

Lasciare spazio e tempo al cane è una delle cose più difficili da fare per noi.

Siamo abituati a intervenire, suggerire, guidare, correggere, eppure alcune delle competenze che desideriamo vedere emergere nel cane possono svilupparsi soltanto quando smettiamo di occupare tutto lo spazio della sua mente.

Quando il cane incontra una difficoltà non sta semplicemente vivendo un momento di incertezza, sta imparando a osservare ciò che accade intorno a lui, a raccogliere informazioni e a cercare una soluzione.

Un rumore improvviso.
Un altro cane che si avvicina.
Una situazione che genera dubbio.

Cosa faccio?
Mi fermo?
Mi allontano?
Osservo?
Chiedo aiuto?

Per rispondere a queste domande il cane utilizza contemporaneamente molte funzioni cognitive: attenzione, memoria, capacità di osservazione, valutazione del contesto.

Ogni volta che trova una soluzione costruisce esperienza. Ogni volta che supera una difficoltà acquisisce informazioni che potrà utilizzare in futuro.

Ma questo può accadere solo se gli lasciamo il tempo necessario per pensare.

Maria Montessori scriveva che spesso l'adulto interviene prima ancora che il bambino abbia avuto la possibilità di provare.

Con i cani facciamo molto spesso la stessa cosa. Vediamo una difficoltà e ci affrettiamo a risolverla. Vediamo un'incertezza e la riempiamo immediatamente di indicazioni.

Vediamo una pausa e la interpretiamo come un vuoto, mentre invece proprio in quel tempo apparentemente vuoto il cane sta lavorando.

Sta osservando.
Sta elaborando.
Sta costruendo strategie.
Sta imparando a fidarsi delle proprie capacità.

Per questo una parte importante del nostro lavoro consiste nel creare contesti sicuri e mirati al raggiungimento degli obiettivi e poi avere il coraggio di fare un passo indietro.

Lasciare spazio al cane non significa abbandonarlo.

Significa riconoscere che la crescita avviene anche quando qualcuno ci offre l'opportunità di provare, sbagliare, riflettere.

È così che il cane sviluppa gli strumenti necessari per affrontare il mondo senza dipendere continuamente dalle nostre indicazioni.

10/06/2026

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09/06/2026

Quando il cane socializza non sta semplicemente trascorrendo del tempo con altri cani. Sta imparando a osservare ciò che accade intorno a lui, a interpretarne il significato e a scegliere come comportarsi.

Ogni incontro sociale è un piccolo problema da risolvere.

Un cane gli corre incontro: è un invito al gioco o una minaccia?

Un altro cane si immobilizza: sta osservando, è preoccupato o vuole evitare il contatto?

Un compagno si allontana: devo seguirlo, aspettarlo o continuare a fare ciò che sto facendo?

Per rispondere a queste domande il cane utilizza diverse funzioni cognitive contemporaneamente: osservazione, memoria, attenzione, valutazione del contesto, regolazione emotiva e capacità decisionale.

Più esperienze sociali equilibrate vive, più il suo cervello costruisce una sorta di archivio di situazioni già incontrate. La volta successiva potrà riconoscere più velocemente ciò che sta accadendo e scegliere una risposta più efficace.

Per questo la socializzazione non serve semplicemente a farlo stare con gli altri cani.

Serve a sviluppare competenze sociali.

Un po' come accade per un bambino che gioca con altri bambini: non sta soltanto giocando. Sta imparando a leggere le intenzioni degli altri, a gestire i conflitti, ad aspettare il proprio turno, a negoziare e a trovare soluzioni.

Nel cane avviene qualcosa di molto simile.

La socializzazione è, di fatto, una palestra sociale.

Il vero obiettivo quindi non deve essere avere un cane che ama tutti, ma un cane che sa capire ciò che accade intorno a sé e che possiede gli strumenti per rispondere in modo flessibile ed efficace alle diverse situazioni sociali.

Per questo è così importante per noi che il cane abbia la possibilità di frequentare l'asilo con costanza e non soltanto saltuariamente.

Le competenze sociali si costruiscono nel tempo, attraverso esperienze ripetute e relazioni significative.

Ogni giornata trascorsa insieme agli altri rappresenta un'occasione per osservare, interpretare, prendere decisioni e trovare soluzioni.

È proprio questa continuità che permette al cane di affinare sempre di più la propria capacità di comprendere e affrontare il mondo sociale.

08/06/2026

Piero, Shawnee e Margot 😍

05/06/2026

Maya, Neve e Alfred 😍