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1000 Museaux

Éducation et comportement canin
Analyse appliquée du comportement le bien être de votre chien et les sciences comportementales sont au coeur de ma pratique.

30/04/2024

Le contact visuel

S’il est très souvent recherché en éducation canine, il peut aussi devenir un piège.

Quand vous faites des séances de travail avec votre chien vos regards sont très souvent connectés.
Or votre chien peut prendre ce contact visuel comme faisant partie de votre demande :

❇️ « Assis » + contact visuel : Youki s’assied
❇️ « Assis » SANS contact visuel : Youki ne s’assied pas

C’est pourquoi dans un plan d’éducation, il est aussi utile d’apprendre le comportement attendu SANS contact visuel.

Dans la vidéo qui suit on voit que Oki cherche mon regard à plusieurs reprises, mais cela ne l’empêche pas de s’assoir.

12/04/2024

Doux, câlin, joueur, sociable 🤩 C'est super Upper 😃

What else ?

05/04/2024

J’invente sans cesse de nouveaux jeux dans lesquels il existe une forte interaction entre l’humain et le chien.

❇️ Le jeu est pour beaucoup de chiens une activité très appréciée
❇️ L’interaction renforce la complicité et l’intérêt du jeu
❇️ Le chien mobilise son intelligence
❇️ Il s’adapte à de nouvelles conditions que nous créons au fil de la partie : il est plus flexible

Ici Oki porte un jouet à ma femme qui est dans une autre pièce de la maison
Il lui donne
Elle lui redonne ou lui demande de le prendre doucement
Il me l’apporte
et ainsi de suite

Tout un tas de variantes sont ajoutées au cours de la partie

02/04/2024

Une Perle ?
Bien plus.
Maya !

25/03/2024

Enfant et chien quelques règles à respecter :

Les élans des enfants ainsi que leurs jeux ne sont pas toujours du gout des chiens. Pour éviter les drames voici quelques règles à respecter.

Laisser un enfant seul avec un chien est potentiellement dangereux, même si… (mettez ici ce que vous voulez).

Lors des interactions entre un enfant et un chien la présence d’un adulte est toujours nécessaire.

Au moindre signe d’inconfort du chien on s’éloigne (oreilles baissées ou en arrière, blanc des yeux visible, léchage de la truffe, bâillements…)*

Les paroles sont calmes et bienveillantes, les caresses se pratiquent sur les épaules et les joues.

On caresse quelques secondes, puis on retire sa main doucement, ensuite on la présente au chien qui se rapproche s’il veut se faire caresser. Dans le cas contraire on stoppe.

Ces précautions faciles à mettre en place, peuvent éviter bien des accidents.

*Ces signes sont à considérer dans leur contexte et en regardant l’ensemble de la communication du chien (semble t-il à l’aise ou pas ?).

11/03/2024

La hiérarchie des récompenses :

C’est hyper important. Je vous explique ce qu’il m’est arrivé hier.

Je prépare une séance de travail plutôt simple à la maison. Je remplis ma pochette de bonbons avec des friandises de valeur assez faible (pas besoin de plus pour ce que j’attends de Oki).

On commence et ça fonctionne bien : essai 1 ok, 2 ok et au 3ème je tire de la pochette un super délicieux bonbon que j’utilise pour des séances un peu plus difficiles en extérieur. Il était resté au fond. Je suis lancé, je récompense avec ça.

Ensuite quand j’ai ressorti mes récompenses à faible valeur : Oki s’est arrêté de bo**er net. 😭😅
Fin de la séance.

Il faut maintenant que je travaille avec de nouvelles récompenses, et que je reparte un peu en dessous d’ou j’étais arrivé dans mon plan.

Le choix des récompenses est capital, c’est quelque chose que l’on peut véritablement envisager comme une stratégie à part entière au sein de notre plan d’apprentissage.

Vérifier le contenu de sa pochette aussi est capital 😏

04/03/2024

Mais ça veut dire quoi ce truc ?

Simplement, que si un comportement perdure l’animal a obtenu ou évité ce qu’il souhaitait.

Comment s’en servir ? La suite est sur ma page juste après, vous y êtes ?

04/03/2024

Bon ok alors j’en fais quoi de ça ?

Si le comportement qui se répète n’est pas souhaitable et bien je vais chercher ce qui le renforce, cela me donnera les moyens d’agir en douceur.

Et surtout si mon chien fait quelque chose que j’apprécie, je le récompense et il aura tendance à reproduire ce comportement. J’éduque en lui montrant ce que j’aime et mon chien aime.

28/02/2024

Tu m'aimes ?
Mais ouiiii 🥰 😝

23/02/2024

Et si votre chien n'aimait pas son nom ? Ce serait très dommage.

Prenons 1 exemple fictif

8h00 le matin « Oh mon petit coeur… »
12h00 « Tu viens mon coeur ? »
18h00 « ORACE ! CA SUFFIT !

Si la dernière interpellation se répète, le pauvre Orace fera une association entre son nom et quelque chose de déplaisant (réprimande).

Quand vous le rappellerez « Orace, tu viens ? », pensez-vous qu’il aura envie de venir vers vous ?

20/02/2024

Votre chien ne prend pas les récompenses en extérieur ?

Vos friandises sont peut être moins interessantes que l’environnement.
Il est aussi possible que cet environnement ne soit pas assez rassurant pour que votre chien accepte d’y manger.

Pour vous faire une idée vous pouvez observer son langage corporel, il pourra vous renseigner sur sur l’état émotionnel de votre chien.
Accepte t-il les friandises dans d’autres lieux extérieurs ?
En général a t-il tendance à être « craintif » ?

Si votre chien vous semble souvent mal à l’aise vous pouvez être certain que ce genre de choses ne se règlent pas d’elles mêmes.
Un professionnel pourra vous aider à mettre en place des solutions pour améliorer le quotidien de votre compagnon.

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