01/11/2025
Imagine grandir avec de la gentillesse intégrée dans ton emploi du temps.
Au Danemark, les enfants de 6 à 16 ans s’assoient chaque semaine pour un cours simple sur la manière dont on se traite les uns les autres. Ça s’appelle « klassens tid » – le temps de la classe.
Il n’y a pas de test. Pas de notes. Juste un espace sûr.
Les enfants parlent, écoutent et résolvent de petits problèmes avant qu’ils ne deviennent de gros problèmes.
Ils pratiquent l’empathie dans la vraie vie.
Les enseignants guident le groupe pour reconnaître les émotions, dire pardon, inclure les autres, et laisser une place à chaque voix.
Ça paraît petit. Ça ne l’est pas.
La bienveillance ne s’arrête pas aux humains.
Les écoles danoises apprennent aussi aux enfants à être gentils avec les animaux.
Ils apprennent que les animaux ont, eux aussi, des besoins et des émotions.
Les leçons et projets couvrent comment s’occuper d’animaux de compagnie, de quoi les animaux de ferme ont besoin, et pourquoi la douceur est importante.
C’est du bon sens, enseigné avec le cœur.
Cette heure hebdomadaire construit la confiance dans la classe.
Elle permet aux enfants timides de s’exprimer et aux plus forts d’apprendre à écouter.
Elle rappelle à tout le monde que la communauté est quelque chose que l’on construit ensemble.
Avec le temps, les enfants apprennent que l’empathie est une compétence.
On la pratique. On s’améliore.
Et elle change la manière dont on agit à la maison, à l’école, et en ligne.
J’adore que cela fasse partie de la semaine scolaire – pas juste une affiche sur un mur, mais une habitude.
Une heure. Chaque semaine. Année après année.
C’est une idée douce avec des résultats forts.
Des classes plus bienveillantes. Moins de conflits. Plus de sentiment d’appartenance.
Si tu pouvais ajouter une heure à la semaine de ton enfant, est-ce que ce serait celle-ci ?
Sources
Skolens timebank - Børne- og Undervisningsministeriet (Denmark)
Klassens tid - Skole og Forældre
Dyrevelfærd i skolen - Fødevarestyrelsen (Danish Veterinary and Food Administration)
Lessons From Denmark: Teachers Can Incorporate Empathy in the Curriculum - Education Week
Avertissement : Les images sont générées par intelligence artificielle à des fins d’illustration uniquement.
