Comportementaliste éducateur canin Rodez Aveyron 12

Comportementaliste éducateur canin Rodez Aveyron 12 Comportementaliste, Éducateur Canin, Agility, Médiation Animale Comportementaliste
Educateur Canin en méthode positive
Intervenante Peccram

Promenade collective du dimanche 27 juillet 2025.Encore de magnifiques photos prises par Bastien. Merci 😊
29/07/2025

Promenade collective du dimanche 27 juillet 2025.
Encore de magnifiques photos prises par Bastien. Merci 😊


⚠️ Le 14 juillet pour nos compagnons est souvent source de stress et de panique- Isolez-le dedans et proposez lui un pet...
14/07/2025

⚠️ Le 14 juillet pour nos compagnons est souvent source de stress et de panique

- Isolez-le dedans et proposez lui un petit coin fermé
- Divertissez-le en lui proposant une mastication ou une activité de lechage
- Vous pouvez aussi utiliser de la phytothérapie, homéopathie... pour l'aider

Quand l'UMPJE d'Olemps vient en séance de médiation animale,  les éducateurs aussi prennent soin des poneys 🤭.Merci Édit...
11/07/2025

Quand l'UMPJE d'Olemps vient en séance de médiation animale, les éducateurs aussi prennent soin des poneys 🤭.
Merci Édith pour la tresse de Small.

́diationanimale

https://www.facebook.com/share/p/1JwVPip5yv/
07/07/2025

https://www.facebook.com/share/p/1JwVPip5yv/

🧠 La prédation du chien sur l’humain : le tabou qui tue

Et parmi les victimes les plus fréquentes… les enfants.



⚙️ I. COMPRENDRE LA PRÉDATION : UN INSTINCT, PAS UNE OPINION

La prédation est un comportement moteur instinctif lié à la recherche alimentaire. Ce n’est ni une émotion, ni une agression, ni une réponse à une peur. C’est un programme comportemental complet, parfois réactivé par erreur sur des cibles non naturelles.

La chaîne prédatrice :
1. Orientation (localiser la cible)
2. Fixation visuelle / auditive
3. Approche furtive
4. Poursuite
5. Capture
6. Mise à mort
7. Ingestion

Chez certaines races, des séquences ont été amplifiées (Border Collie : fixation) ou gommées (Retriever : pas de mise à mort).
Mais chez d’autres, la chaîne est intacte ou réactivée sous stress, excitation ou frustration. Et c’est là que l’humain peut devenir proie.



🎯 II. POURQUOI L’ENFANT EST CIBLÉ

Le chien reconnaît une proie à travers :
• Le mouvement saccadé
• La petite taille
• Les cris aigus
• Les gestes non coordonnés
• L’absence de menace corporelle
• Le regard fuyant ou absent
• Et surtout : l’état d’excitation, qui monte… comme une proie blessée.

Un enfant qui court, crie, joue, tombe, pleure, ou se débat coche toutes les cases de la proie parfaite pour un chien avec un instinct mal géré.



🧨 III. CAS RÉELS, AUTOPSIES, OBSERVATIONS

🟥 Cas 1 – Mise à mort sans bruit
• Chien : Malinois de travail.
• Victime : Enfant de 6 ans qui jouait au ballon.
• Circonstances : Aucun aboiement. Le chien a regardé, traqué, bondi.
• Résultat : Fracture cervicale + lacération abdominale.
• Analyse : séquence prédatrice complète, déclenchée par la course. Le chien a été vu en fixation passive 3 secondes avant le bond.
🧠 Conclusion : Pas de colère. Pas de peur. Juste une opportunité perçue.



🟥 Cas 2 – Chien de famille “adorable”
• Chien : Berger Allemand, jamais problématique.
• Enfant de la famille : 4 ans, faisait du toboggan.
• Le chien saute, le chope par l’épaule, le secoue, le jette contre un mur.
• La mère hurle, le chien ne lâche pas, on doit l’assommer à coups de poêle.
• Rapport vétérinaire : “attaque dirigée, mordant continu, aucun signal d’agressivité défensive.”
🧠 Conclusion : comportement prédateur pur, sans agression sociale.



🟥 Cas 3 – Prédation “jouée” qui dégénère
• Chien : croisé husky x malinois.
• L’enfant court, le chien joue à le “chasser”… puis le plaque, le mordille, puis commence à mordre plus fort.
• Intervention rapide : lacérations au bras et au cuir chevelu.
• Analyse : séquence partielle (fixation > poursuite > capture), montée en intensité par excitation croissante.
🧠 Conclusion : Certains chiens basculent en prédation par excès d’adrénaline, surtout en absence d’inhibition.



🧬 IV. FACTEURS DE RISQUE MAJEURS

📌 Facteurs canins :
• Race/type : chiens de chasse, de conduite, primitifs, nordiques, lignées sport (Malinois, Husky, Jack Russell, Akita, Malamute, Border, etc.).
• Manque d’inhibition mordu (absence de freins naturels, souvent génétique ou amplifié par la sur-excitation).
• Antécédents de prédation sur animaux : les chiens qui courent après chats, poules, moutons…
• Fixation sur les objets en mouvement : vélos, trottinettes, rollers, balles, etc.
• Aucune expérience positive avec des enfants OU expériences négatives mal gérées.

📌 Facteurs humains :
• Enfant laissé seul, sans surveillance.
• Enfant excité, cris, mouvements erratiques.
• Adulte persuadé que “le chien est habitué” ou “il l’aime bien”.
• Enfant qui pénètre dans l’espace du chien (niche, gamelle, couchage).
• Absence totale de cadre clair posé dès l’arrivée du chien ou de l’enfant.



🧪 V. CE QU’IL FAUT OBSERVER

Avant l’attaque, certains chiens donnent des signes faibles :
• Fixation visuelle intense sur l’enfant.
• Immobilité ou tension corporelle subite.
• Langue sortie sans halètement.
• Fermeture de la gu**le.
• Déplacement lent et furtif.
• Silence absolu.

Ce n’est PAS une menace. C’est une montée en prédation. Et ça peut aller très vite.



💡 VI. TRAVAIL, PRÉVENTION, SOLUTIONS
1. Évaluation du profil du chien par un pro formé aux troubles instinctifs.
2. Inhibition du comportement prédateur, par du travail de contrôle émotionnel et des situations encadrées.
3. Éducation à la frustration et au renoncement, dès le plus jeune âge.
4. Entraînements sur stimulations progressives (travail du regard, arrêt sur mouvement, désamorçage de l’excitation).
5. Prévention stricte : on ne laisse jamais un chien potentiellement concerné seul avec un enfant. Jamais.



🚷 VII. CE QU’IL NE FAUT JAMAIS FAIRE

❌ Punir après coup : la prédation n’est pas une désobéissance.
❌ Se contenter d’un “non”, ou d’un leurre : ça ne coupe aucune séquence instinctive.
❌ Penser que l’amour suffit : c’est une croyance humaine, pas canine.
❌ Laisser l’enfant “créer du lien” : il ne peut pas gérer la communication canine.



🎯 VIII. CONCLUSION : C’EST RARE, MAIS C’EST LÉTHAL

Non, tous les chiens ne prédatent pas l’humain.
Mais ceux qui le font, le font vite, fort, et sans signe classique.

C’est un trouble grave, qui tue en silence.

L’instinct ne se discute pas. Il s’identifie. Il se canalise.
Mais si on le nie ? Il explose.

L'école marternelle Pendaries de Villefranche de Rouergue vient clôturer notre année scolaire de médiation animale.Hâte ...
01/07/2025

L'école marternelle Pendaries de Villefranche de Rouergue vient clôturer notre année scolaire de médiation animale.
Hâte de vous retrouver dès septembre pour de nouvelles belles rencontres 🐶🐰🐴.
Passez un bel été les enfants 🌞.

Merci à l'école des Grillons d'Olemps de m'avoir accueilli au sein de leur école. Médiation animale pour les plus petits...
27/06/2025

Merci à l'école des Grillons d'Olemps de m'avoir accueilli au sein de leur école.
Médiation animale pour les plus petits et prévention anti-morsures pour les primaires.



https://www.facebook.com/share/p/19XEFmNcTD/

19/02/2025

Coup de gu**le 🤬

🐾 École des chiots, éducation du chiot, socialisation du chiot ...

Je récupère beaucoup de jeunes chiens craintifs et associables qui ont "soit disant" suivi des cours en école des chiots ou fait des séances d'éducation avec leur chiot.

La socialisation et l'éducation du chiot ne se font pas de façon individuelle, elles doivent se faire en collectif avec d'autres congères dans la même tranche d'âge et idéalement avec un chien adulte bien codé.

NON on n'apprend pas à un chiot à éviter les autres chiens, cela viendra plus t**d quand il sera déjà sociabilisé.

NON l'école des chiots ne se fait pas avec des chiens tenus en laisse toute la séance qui ne peuvent pas interagir.

OUI l'école des chiots c'est comme "une cours d'école" (pas d'anthropomorphisme mais juste une image représentative), les chiots doivent être en liberté et doivent pouvoir communiquer librement sous l'oeil d'un professionnel compétent.
L'école des chiots doit être un lieu joyeux et plein de vie.

Cela ne doit pas ressembler à des séances sans intérêts où vous vous promenez en laisse dans une ville ou un village, où vous faites des rappels en longe, où vous êtes sur le bord d'un terrain avec votre chiot en laisse à attendre votre tour pour faire un exercice.

Arrêtez, s'il vous-plaît, pour le bien-être de vos chiots, de les amener sur des marchés bondés de monde et de les laisser se faire "tripoter" par tout le monde.

Cela ne m'arrive jamais de faire ce genre de publication mais là il fallait que je me lâche 😵‍💫.

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