CANI CLASS, Education Canine et Comportement

05/06/2026

🐶 𝗦𝗶 𝗹'𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘃𝗮𝗶𝘁 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗽𝗼𝘀𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗰𝗲𝗹𝗹𝘂𝗹𝗲𝘀 𝗼𝗹𝗳𝗮𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗰𝗵𝗶𝗲𝗻 𝗮̀ 𝗻𝗼𝘁𝗿𝗲 𝘃𝘂𝗲, 𝗼𝗻 𝘃𝗲𝗿𝗿𝗮𝗶𝘁 𝗮̀ 𝟭𝟲𝟬𝟬 𝗸𝗺 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗿𝗼𝗻𝗱𝗲.

L’image est évidemment symbolique… (quoique...) mais elle donne une idée vertigineuse de ce que représente l’odorat pour un chien.

Là où nous avons environ 𝟱 𝗮̀ 𝟲 𝗺𝗶𝗹𝗹𝗶𝗼𝗻𝘀 de cellules olfactives, un chien peut en posséder entre 𝟭𝟱𝟬 𝗲𝘁 𝟯𝟬𝟬 𝗺𝗶𝗹𝗹𝗶𝗼𝗻𝘀 selon les races.
Et surtout : 𝙡𝙖 𝙯𝙤𝙣𝙚 𝙙𝙪 𝙘𝙚𝙧𝙫𝙚𝙖𝙪 𝙙𝙚́𝙙𝙞𝙚́𝙚 𝙖̀ 𝙡’𝙖𝙣𝙖𝙡𝙮𝙨𝙚 𝙙𝙚𝙨 𝙤𝙙𝙚𝙪𝙧𝙨 𝙚𝙨𝙩 𝙥𝙧𝙤𝙥𝙤𝙧𝙩𝙞𝙤𝙣𝙣𝙚𝙡𝙡𝙚𝙢𝙚𝙣𝙩 𝙞𝙢𝙢𝙚𝙣𝙨𝙚 𝙘𝙤𝙢𝙥𝙖𝙧𝙚́𝙚 𝙖̀ 𝙡𝙖 𝙣𝙤̂𝙩𝙧𝙚.

👀 Pour nous, une balade est souvent visuelle.

Pour eux, c’est une bibliothèque entière d’informations :
🐾 qui est passé ici,
🐾 depuis combien de temps,
🐾 dans quel état émotionnel,
🐾 mâle, femelle, malade, stressé…

Même le mouvement de leurs narines est étudié : les chiens inspirent et expirent d’une manière qui leur permet de “𝘁𝗿𝗶𝗲𝗿” 𝗹𝗲𝘀 𝗼𝗱𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗲𝗻 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗶𝗻𝘂 et de suivre des pistes avec une précision incroyable.

Des études ont également montré que le flair aide certains chiens à détecter :
🔹des variations hormonales,
🔹certaines maladies,
🔹le stress humain,
🔹ou encore des crises médicales imminentes.

Imaginez la fatigue incommensurable des loulous après une balade, ou une activité d'olfaction !

𝘼𝙡𝙤𝙧𝙨 𝙦𝙪𝙖𝙣𝙙 𝙪𝙣 𝙘𝙝𝙞𝙚𝙣 𝙨’𝙖𝙧𝙧𝙚̂𝙩𝙚 𝙩𝙤𝙪𝙨 𝙡𝙚𝙨 𝙩𝙧𝙤𝙞𝙨 𝙢𝙚̀𝙩𝙧𝙚𝙨 𝙥𝙤𝙪𝙧 𝙧𝙚𝙣𝙞𝙛𝙡𝙚𝙧…
𝙘𝙚 𝙣’𝙚𝙨𝙩 𝙥𝙖𝙨 “𝙥𝙚𝙧𝙙𝙧𝙚 𝙙𝙪 𝙩𝙚𝙢𝙥𝙨”.

C’est lire le monde 🌍🐶

02/06/2026

L'immersion ne doit jamais être une option lorsque l'on cherche à modifier un comportement :
👉 on connait ses dangers
👉 on sait faire autrement

Prévention morsure, le conseil du jour

01/06/2026

🐶 Rencontre avec Aston, chiot Berger Belge Groenendael de 3 mois.

Comme beaucoup de chiots de cet âge, il mordille beaucoup. 😬 Et lorsqu'il s'agit d'une race destinée à devenir un grand chien, les dents de chiot peuvent vite se révéler particulièrement douloureuses ! 😩

Pourtant, ces mordillements font partie des comportements normaux du chiot. Ils lui permettent de communiquer, d'interagir avec son entourage et de soulager l'inconfort lié aux dents qui poussent.

Difficile malgré tout pour la jeune fille de la famille de s'occuper de son compagnon lorsque celui-ci lui mord les mains, les manches ou le pantalon dès qu'elle essaie de lui mettre sa laisse. 😢

Cette période va demander un apprentissage mutuel. Ils vont devoir apprendre à se comprendre, à se faire confiance, à s'apprivoiser.

L'objectif n'est donc pas de punir le chiot pour un comportement qu'il ne peut pas encore contrôler, mais de l'accompagner et de le guider vers des activités plus adaptées.

Une aide précieuse consiste notamment à laisser à sa disposition des friandises à mâcher (sabot de veau, pattes de poulet...) afin de pouvoir le rediriger lorsqu'il est fatigué, excité ou qu'il ressent simplement le besoin d'utiliser ses dents. 🐊

La bonne nouvelle ? Chez la plupart des chiots, les mordillements diminuent progressivement avec l'arrivée des dents définitives, entre 4 à 6 mois.

👉 Si les mordillements de votre chiot deviennent difficiles à gérer au quotidien, je peux vous accompagner pour trouver des solutions adaptées à son âge, à son tempérament et à votre famille.

Irène Sautelet – CANI CLASS
Éducatrice comportementaliste canin
Titulaire du Brevet de Maîtrise
🌐 www.CANICLASS.com
📧 [email protected]

29/05/2026

C’est un sujet sensible, et pourtant il est important d’en parler avec honnêteté et prévention : la prédation ou les comportements de poursuite des grands chiens envers les petits chiens.

Dans l’imaginaire collectif, on aime penser que “tous les chiens peuvent jouer ensemble”. Mais la réalité est parfois plus complexe. Une très grande différence de gabarit entre deux chiens peut représenter un véritable risque, même lorsque les intentions du grand chien ne sont pas agressives.

Pourquoi ? Parce que le simple poids du chien peut déjà rendre les interactions délicates.
Un grand chien qui percute un petit chien en jouant peut involontairement provoquer :
⚠️ douleur
⚠️ blessures
⚠️ peur
⚠️ montée de stress

Et c’est souvent là que certaines situations deviennent problématiques, car pour tenter d’échapper à une interaction trop intense ou inconfortable, le petit chien peut commencer à courir très vite. Vu de l’extérieur, on peut trouver cela “mignon” ou amusant :
👉 le petit chien court
👉 le grand chien le poursuit maladroitement
👉 tout semble être du jeu

Mais parfois, en une fraction de seconde, la situation bascule. Le mouvement rapide du petit chien peut déclencher chez certains chiens une séquence comportementale liée à la prédation.
Il ne s’agit pas d’agressivité sociale ou d’un chien dangereux au quotidien. Bien souvent, ces chiens n’ont jamais montré de comportements agressifs auparavant.

Mais le cerveau du chien peut être activé par certains déclencheurs très spécifiques :
➡️ la fuite
➡️ la vitesse
➡️ les mouvements brusques
➡️ une proie qui coure

Ces éléments peuvent parfois faire basculer le comportement dans une réponse instinctive de poursuite et d’interception, comparable à une séquence de chasse. Et malheureusement, compte tenu de la différence de taille et de puissance, les conséquences peuvent être dramatiques pour le petit chien.

Cela ne signifie pas qu’un grand chien ne doit jamais côtoyer de petits chiens.
Mais cela demande :
• de la vigilance
• une lecture attentive des interactions
• une gestion adaptée des rencontres
• des environnements sécurisés
• et surtout de ne jamais banaliser les poursuites intenses

Tous les chiens n’apprécient pas les mêmes interactions sociales.
Tous les chiens ne savent pas gérer l’excitation de la même manière.

En tant qu’humains, notre rôle est d’éviter les situations où un accident pourrait se produire, même entre des chiens “gentils”. Parce qu’un accident peut arriver extrêmement vite… parfois en seulement quelques secondes.

Apprendre à observer les signaux, interrompre les jeux trop intenses et respecter les différences de gabarit fait partie d’une cohabitation canine responsable 🐶💛

🐾 Changeons de regard pour mieux comprendre nos chiens.

Laurence ROUX
Educatrice Comportementaliste Canin
www.comportementaliste-canin78.fr

28/05/2026

La caresse et le chien 🤔

🤔Un geste qui n'est pas anodin, s'il nous fait plaisir fait il plaisir à notre chien ?
Et ce chien que l'on croise dans la rue en a t'il envie de la part d'un inconnu ? 🤔

👉La caresse peut être appréciée, aimée, acceptée, envahissante, désagréable, mettre en stress ...un geste qui nous est familier mais pas pour lui 😉🧐

👉 Petite pensée aux chiots, qui a leur arrivée se voient tripotés par toute la famille mais aussi les amis ou même des personnes inconnues, cette période fragile scelle les premières expériences (construction des chemins neuronaux ), il serait dommage d'associer le contact humain a quelque chose de désagréable 😉

Petite anecdote, j'étais avec la famille d'un chiot de 3 mois l'autre jour , nous avons fait des test de consentement imet par 3 fois il a montré que le contact n'était pas ce qu'il désirait à ce moment précis, même un chiot sait "parler ".

👉 Pensée aussi a ces chiots, chiens que des inconnus veulent caresser sans même demander accord au maître et encore moins au chien ...si demain vous croisez un inconnu dans la rue et qu'il ou elle vient passer ses mains dans vos cheveux a l'improviste , agréable ou désagréable ? 🤔🤔🤔

👉 Le chien de famille d'où qu'il vienne et tous les chiens quelque soit leur caractère leur âge ...etc...le test de consentement est utile à tout les chiens 😉 et avec tout humain même si c'est un humain connu 😉

La caresse : un geste....pas si anodin que cela 😉

🍀Souvent le chien vient chercher l'odeur, il a besoin de sentir et non la main qui touche.
🍀Parfois certains chiens restent sous la main par résignation et dès que la main se lève le chien part .
🍀Imposer le contact est à risque d'induire un rejet de la main
🍀Imposer des caresses d'inconnus est à risque d'un rejet des humains envahisseurs.

Christel - Le chien simplement
Comportementaliste canin éthique

Vous trouverez dans la loupe de la page avec le mot "caresse" pas mal d'exemples 😉

22/05/2026

Le paradoxe entre tradition et éducation respectueuse est profondément ancré dans nos sociétés. Bien que les connaissances scientifiques sur les émotions, les capacités cognitives et les besoins des chiens aient considérablement évolué, une certaine nostalgie de l’autoritarisme demeure encore très présente.

L’image du « chien bien élevé » reste souvent associée à l’obéissance immédiate, au contrôle et à la conformité. Comme si l’apparence extérieure du comportement avait davantage de valeur que le vécu émotionnel de l’animal lui-même.

Pour certains, l’éducation positive suscite encore de la méfiance.
Elle est parfois perçue comme une éducation laxiste, incapable de poser un cadre ou d’enseigner des règles de vie. Derrière ces craintes se cache souvent la peur de perdre le contrôle, de remettre en question des traditions profondément ancrées ou encore d’être jugé comme « pas assez ferme ».

Cette vision a des conséquences bien réelles.
De nombreux chiens ne reçoivent pas l’accompagnement dont ils auraient besoin parce que certains humains restent convaincus que le rapport de force est indispensable à l’éducation. La contrainte devient alors une réponse automatique, parfois au détriment du bien-être émotionnel du chien et de la qualité de la relation.

Pourtant, une éducation respectueuse n’est ni permissive ni naïve. Elle demande au contraire de la réflexion, de la cohérence, de l’observation et une véritable conscience des besoins du chien. Elle implique de sortir des automatismes autoritaires pour construire une relation fondée sur la coopération plutôt que sur la domination.

Au SECEP, nous défendons une éducation collaborative, sans punition, sans cris et sans contraintes inutiles.

Nous plaidons pour une approche qui consiste à :
✅ Accepter le chien et l’aimer pour ce qu’il est
✅ Lui offrir la possibilité de faire des choix et de prendre des décisions
✅ Accorder une place centrale à ses besoins physiques, émotionnels et sociaux
✅ Considérer les comportements gênants comme des occasions d’apprentissage et de compréhension
✅ Aller au-delà du comportement visible afin d’en comprendre les causes profondes : émotions, sensations, inconforts, peurs ou besoins non satisfaits

Éduquer un chien avec respect, ce n’est pas renoncer au cadre.
C’est choisir un cadre construit sans intimidation, sans douleur et sans peur. Parce qu’une relation basée sur la confiance sera toujours plus solide qu’une relation basée sur la contrainte.

📌 Ces publications existent pour être vues et partagées.
Merci à chacun d’entre vous de participer à cette sensibilisation,
ensemble nous faisons avancer les choses 🐾

SECEP - Syndicat des Educateur.trice.s Comportementaliste.s Engagé.es en Positif
🛜 www.syndicat-propositif.fr

19/05/2026

💬 “Il le fait exprès.” 🐶

C’est une phrase que j’entends souvent. Pourtant, les chiens ne cherchent pas à nous contrarier.

Quand un chien saute, aboie, tire en laisse ou détruit, il exprime quelque chose :

une émotion,
un besoin,
une difficulté...

ou simplement, il propose un comportement canin ! 🐶

👉 Modifier un comportement ne consiste pas à “prendre le dessus” mais à comprendre ce qui pousse le chien à agir ainsi. C’est à partir de là que les choses peuvent réellement commencer à évoluer.

➡️ Si certaines situations vous pèsent, je peux vous aider à mieux comprendre ce qui se joue et à mettre en place des ajustements adaptés à votre chien.

Irène Sautelet – CANI CLASS
Éducatrice Comportementaliste canin
Titulaire du Brevet de Maîtrise

📍 Interventions à Paris et proche banlieue
📩 [email protected]
🌐 www.CANICLASS.com

18/05/2026

Article de Corinne Martin à lire avant de songer à utiliser une cage pour son chiot !

"enfermer [un chiot] dans un espace de moins d'1 m2, est contraire au besoin de liberté de mouvement de tout être vivant et automatiquement génère un stress. Pensez que même en élevage, la réglementation exige un minimum de 5 m2 pour un chien de moins de 70 cm au garrot et 10 m2 au delà."

15/05/2026

C'est la base !

Cette roue, je l'ai déja montré... Mais si vous devez retenir une chose en priorité, ça serait celle là...
Parce que derrière la grande majorité des problèmes de comportement que je rencontre au quotidien, il y a presque toujours la même réponse : un ou plusieurs besoins non comblés.
Avant de parler de dressage, d'obéissance, d'exercices... la première question à se poser c'est toujours : est-ce que la roue de mon chien est équilibrée ?
Et nous les humains, on partage cette même quête d'équilibre. Quand on perd pied par stress, frustration, épuisement , on a mille leviers : appeler un ami, faire du sport, se faire aider, méditer, s'accorder un moment plaisir...
Notre boîte à outils du retour vers l'équilibre est immense.
Le chien, lui, n'a pas accès à tout ça. S'il se sent mal, il fait avec ce qu'il a. Ce qu'on appelle "trouble du comportement" est souvent une tentative maladroite d'évacuer une tension: destruction, aboiements, malpropreté...
Pas un caprice. Un signal.
La Roue des Besoins c'est donc le premier endroit où regarder.
Besoins physiologiques, sécurité, besoins sociaux, être acteur de sa vie, enrichissement, équité — quand tous les segments sont là, la roue tourne. Quand un seul manque ou n'est pas rempli, tout vacille.
Regardez votre chien aujourd'hui : quel segment aurait besoin d'un coup de pouce ? Dites-moi en commentaire

Bilan comportemental à domicile ou en visio, lien en bio.
Apprenez sa langue.