Positivdog

21/10/2026

**** MERCI À CEUX QUI POURRONT NOUS AIDER ****

J’ai besoin de votre aide pour faire stériliser 4 chats (2 mâles et 2 femelles) sans propriétaires qui vivent dans les environs de ma maison, route de La Gautaud à Veyrac (87).

Ce sont des survivants, que j’aide comme je peux avec de la nourriture.

Il faut qu’ils soient stérilisés pour éviter leur prolifération.

Il s’agit autant d’une question de bien-être animal, puisque cet été j’ai trouvé des chatons mourants à proximité que d’une préoccupation pour la tranquillité des humains.

La commune n’a pas de dispositif de prise en charge pour cette action.

C’est une action coûteuse en temps - puisqu’ils faut les capturer (ils ne s’approchent pas des humains) - les véhiculer pour les opérer chez un vétérinaire, et financièrement.

Grâce à l’aide de l’association CATS 87, je peux bénéficier d’un tarif “asso”. La stérilisation des 4 chats coûtera entre 276 euros (si les femelles ne sont pas gestantes ce qui est quasiment impossible) et 374 (si elles le sont). Je souhaite donc réunir le minimum.

Merci d’avance pour votre aide !

Participez à la cagnotte "STÉRILISATION DES CHATS À LA GAUTAUD (VEYRAC)". Leetchi cagnotte en ligne sécurisée ✔️ Création gratuite ✔️

12/10/2026

*** QU’EST-CE QUE T’APPORTE LE BILAN COMPORTEMENTAL ? ***

« Le bilan comportemental, c’est vraiment obligé de le faire ?» C’est une question qu’on nous pose parfois.

Alors pourquoi établit-on un bilan comportemental avant (éventuellement) de commencer des séances de (ré)éducation ?

Réponse :

parce qu’avoir une vision globale de l’animal dans son environnement est indispensable pour aborder des problématiques ou initier un programme d’éducation. Et que toute intervention se fait selon une ordre qui débute par la vérification de possibles soucis de santé puis d’actions sur l’environnement du chien. C’est seulement après qu’on travaillera des comportements, de l’observation, de la désensibilisation, du contre-conditionnement, etc. Si c’est nécessaire car le bilan comportemental est quelquefois suffisant.

Le bilan comportemental sert donc à rassembler et mettre en cohérence un maximum d’informations sur ton chien :

- d’où il vient (élevage/particulier/SPA, lignée, impression données par les parents si on les as vus, …),

- son histoire ou ce que l’on en sait (surtout en cas d’adoption d’adultes),

- s’il a ou s’il a eu des problèmes de santé (car c’est un élément déclenchant de comportements indésirables et que cela peut impacter les stratégies d’éducation choisie),

- son tempérament (qui découle de l’analyse de ses humeurs et de ses émotions les plus fréquentes),

- sa place dans le foyer, le temps que les humains lui consacrent et ses activités (notamment pour déterminer si les besoins sont comblés et les activités pertinentes),

- les éventuels comportements indésirables (depuis quand, dans quelles situations, les réactions des humains quand ils se produisent, …)

- la manière dont il est nourri car ça peut impacter sa santé et ses comportements

- les types de jeu pratiqués (car certains sont à déconseiller et d'autres un excellent moyen de faire des apprentissages intéressants)

- ce que tu lui as appris volontairement (par des exercices) et involontairement (par ton attitude, tes habitudes, tes réponses à ses comportements déplaisants)

Que te donne le bilan comportemental ?

- une idée plus fine et plus juste de qui est ton chien, de sa personnalité et de ses besoins,

- les causes probables des problématiques s’il y en a,

- les changements à faire dans l’environnement du chien,

- des suggestions pour altérer ta routine si c’est nécessaire pour mieux combler certains besoins et ne pas augmenter ou aggraver les comportements indésirables,

- des « tips » pour commencer des exercices d’attention, de contrôle, allonger son temps de repas s’ils mange trop vite etc,

- les situations et les comportements à travailler en priorité en fonction de son tempérament (et que l’on pratique durant les séances d’éducation).

Quelques-uns de nos toutous accueillis dernièrement pour un bilan comportemental :

- UKA (Dalmatien sourd, 3 ans) et SEPHORA (Chienne martiniquaise, 5 ans)

- SIMBA (Dogue argentin × American bully, 2 ans)

- POXTO (Border collie, 3 ans)

- TINA (Epagneul français, 4 ans)

- VEGAS (Beagle, 2 ans)

- LUPIN (Springer, 1 an)

- BALTIK (Border collie, 4 mois)

https://www.positivdog-education-canine.fr/

Pour en savoir plus sur les services proposés :

https://www.positivdog-education-canine.fr/services/

Pour assister à nos chroniques sur France 3 Nouvelle Aquitaine :

https://www.positivdog-education-canine.fr/positivdog-a-la-tele/

01/10/2026

**** SAMEDI 3 OCTOBRE - RANDO COLLECTIVE ****
- Horaire: 15h15
- RV à 15H00 aux parcs positivDOG – Route de Peyrilhac à Oradour/Glane
- Circuit : Les Bordes - Chez Penaud - Ruisseau de l'étang - Rue de la tuilerie - Chemin de la vie.
- Durée: 1h30-1H45 - Distance: +/- 7 km – Faible dénivelé
- Thème pratique abordé lors de la balade : La manipulation de la longe
- Thème théorique lors de notre arrêt-échange : à définir entre-nous !
- Coût : 15 euros/chien
- Informations et inscriptions: mp ou 07 68 69 05 17
- Balade réservée aux clients positivDOG.
- N.B. En cas de mésentente entre chiens lors du contact initial, le/les derniers inscrits seront invités à participer à une autre sortie.

01/10/2026

**** ACQUIERS RAPIDEMENT QUELQUES BASES D'ÉDUCATION CANINE ****

Tu souhaites acquérir rapidement quelques connaissances sur le comportement canin et l’éducation canine ?

Pour cela tu peux consulter la section ‘positivdog à la télé’ de notre site (https://www.positivdog-education-canine.fr/positivdog-a-la-tele/).

Tu y trouveras une série de chroniques réalisées pour la chaîne France 3 Nouvelle Aquitaine.

Au programme notamment :

- Pourquoi tu ne dois pas punir votre chien

https://www.positivdog-education-canine.fr//wp-content/uploads/2024/05/VIDEO-11.mp4

- Les bonnes pratiques dans le jeu

https://www.positivdog-education-canine.fr//wp-content/uploads/2024/06/VIDEO-31.mp4

- Pourquoi et comment initier l’apprentissage du port de la muselière

https://www.positivdog-education-canine.fr//wp-content/uploads/2024/06/VIDEO-6.mp4

- Les premiers mots de l’éducation canine

https://www.positivdog-education-canine.fr//wp-content/uploads/2024/06/VIDEO-71.mp4

- La laisse : mauvaises habitudes et bonnes pratiques

https://www.positivdog-education-canine.fr//wp-content/uploads/2024/06/VIDEO-10.mp4

Et bien d’autres encore !

Des vidéos de 5 minutes qui t’aideront à comprendre pourquoi et comment travailler quelques bases d’éducation canine !




-junien
❤️

22/09/2026

**** SOCIA "GRAND CHIEN" POUR ALMA ****
Pour Alma (berger australien, 6 mois), c'est le jour de la rencontre avec Bernie, une Terre-Neuve, placide, amicale mais aussi imposante pour beaucoup de toutous.
Après un moment de méfiance et d'observation à distance face à, il n'a pas fallu longtemps à Alma pour reconnaître sa congénère et venir faire contact.
Pour les jeunes chiens, pouvoir connaître des congénères de toutes tailles et de différentes morphologies est importante pour minimiser les risques de non reconnaissance de certains chiens "différents" dans le futur.

14/09/2026

Résultats PISA – « Lire avec le chien » : de la pertinence de nouvelles approches pour stimuler la lecture et favoriser les savoirs

La dernière édition du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (« PISA ») confirme un décrochage massif du savoir des élèves français. Durant la dernière décennie, les scores en lecture et en mathématiques ont fortement chuté.

Un tiers des élèves français peine désormais à comprendre de manière autonome un texte écrit.

Dans ce contexte, les pratiques de la lecture plaisir et à haute voix revêtent un intérêt majeur en raison des mécanismes cognitifs qu’elles impliquent, parmi eux : la mémoire de court terme, la reconnaissance des mots, l’analyse phonologique, la coordination motrice, mobilisation de l’articulation, etc..

Lire tout haut permet une meilleure compréhension orale, mobilise des capacités attentionnelles et de mémoire.

Des processus qui impactent l’ensemble des apprentissages.

Car oui, les études montrent que la lecture à haute voix est un accélérateur de performances scolaires et ce, quelles que soient les matières ! En d’autres termes lire à haute voix augmente les capacités tant pour les compétences littéraires que scientifiques.

Ces données soulignent l’importance d’actions complémentaires à celles développées à l’école. C’est le positionnement du programme de médiation animale « Lire avec le chien ». Venir en appui pour les enfants éprouvant des difficultés à l’oral.

Le chien incarne une présence non évaluative qui apporte encouragement et réconfort. Il permet par exemple la réduction de la pression artérielle chez l’enfant à qui on demande de lire tout haut. Une étude de 2017 a montré que les enfants qui ont lu à haute voix à un chien ont éliminé la peur du jugement de leurs pairs et ont amélioré leurs performances en lecture.

13/09/2026

09/09/2026

*** SAMEDI 12 SEPTEMBRE - BALADE COLLECTIVE ***

Parcs positivdog - route de Peyrilhac à Oradour/Glane

Heure de rassemblement : 16h15

Départ : 16h30

Circuit : boucle de 4 km au départ des parcs

Durée : environ 1h15.

NB : En cas de mésentente entre chiens, le/les derniers inscrits seront invités à participer à une prochaine sortie.

matériel : longe, harnais, récompenses alimentaires.

Coût : 15€ / chien

25/08/2026

** SAMEDI 28 AOÛT - SÉANCE DE GROUPE ET BALADE COLLECTIVE **

C’est la rentrée et la reprise des activités collectives (réservées aux clients positivdog) !

15H00 – Séance de groupe

thèmes : focus conducteur (capacité du chien à se concentrer sur nous), désengagement (capacité à abandonner une interaction), connexion laisse (évoluer en laisse détendue)

matériel : longe, harnais, récompenses alimentaires.

Durée: 1 heure

Coût : 20€ / chien



16h30 - Balade collective

Heure de rassemblement : 16h20

Circuit : boucle de 4 km au départ des parcs

Durée : environ 1 heure.

NB : En cas de mésentente entre chiens, le/les derniers inscrits seront invités à participer à une prochaine sortie.

matériel : longe, harnais, récompenses alimentaires.

Coût : 15€ / chien

31/07/2026

*** PRÉVENTION MORSURES - LA POSTURE DE LA « PIERRE » ***

Intervention « connaissance du chien et prévention morsure » réalisée le 21 juillet à l’alsh de Saint-Léonard-de-Noblat (Haute-Vienne) avec deux groupes d’enfants.

La « pierre » fait partie des jeux de rôle exécutés par les petits durant l’activité.

Il s’agit s'entraîner à adopter la bonne attitude lorsqu’un chien menaçant surgit alors que les enfants sont assis ou au sol.

Dans cette situation, on apprend à lâcher ce que l’on a dans les mains – goûter, jouet –, se protéger en faisant la pierre et demeurer immobile tant que le chien est là.

Cette capacité de contrôle est travaillée en demandant aux enfants de maintenir leur immobilité alors que le chien les renifle et les frôle.

Une activité ludique mais faite sérieusement et que les enfants adorent !