Quel est le site Web ?

https://www.equizenconseil.com/, https://www.equizenconseil.fr/guide-5clesbec, https://www.equizenconseil.fr/reservation

EquiZen Conseil, Le Quartier (2026)

25/05/2026

LES STEREOTYPIES

C’est quoi une stéréotypie ?

C’est un comportement :
• Invariant : le cheval refait toujours la même chose,
• Répétitif : il exprime ce comportement plusieurs fois de suite, et plusieurs fois par jour.
• Sans fonction apparente : ce comportement ne fait pas partie des comportements "normaux" du cheval, et a priori, ça ne semble avoir aucune utilité pour lui.

Certaines stéréotypies sont bien connues, comme le tic à l'air, le tic à l'appui, tic de l'ours...
Mais d’autres ne sont pas toujours identifiées comme telles :
• tête balancée de haut en bas ou de droite à gauche,
• "jeux" avec les lèvres, avec la langue,
• tic déambulatoire (le cheval refait sans cesse un parcours dans son box ou son paddock),
• menaces sans but (le cheval menace de mordre ou de taper alors qu'il est seul),
• léchage compulsif, etc...

On a vu que ces comportements n’avaient pas de fonction apparente, mais en réalité, ils ont bien une fonction : ils permettent au cheval de s’apaiser.

La question qu’on peut alors se poser c’est : "pourquoi le cheval ressent-il le besoin de s’apaiser ?"
Et bien c’est parce qu’il est en état de stress chronique.

Utiliser des artifices pour empêcher un cheval de tiquer est contre-productif : on lui retire le moyen qu'il avait trouvé pour s'apaiser.
Son niveau de mal-être va augmenter, et par ailleurs, il va probablement développer une autre stéréotypie pour remplacer celle qu'on l'empêche d'exprimer.

Qu’est ce qui amène le cheval à exprimer une stéréotypie ?

C’est un sujet qui a fait l’objet de nombreuses études scientifiques, et les causes principales sont bien connues.
Les stéréotypies traduisent un mal-être chez le cheval, c’est un signe de stress chronique.

Elles s’expliquent principalement par le non-respect des besoins fondamentaux de l’animal :
• Absence de fourrage disponible en permanence
• Déplacements libres insuffisants (en dehors de ceux effectués sous le contrôle de l'humain)
• Contacts sociaux avec des congénères restreints ou inexistants
• Sommeil altéré
• Présence de douleur

Lorsque certains ou plusieurs de ces besoins fondamentaux ne sont pas satisfaits, le risque d’apparition de stéréotypie est augmenté.
Ce risque va varier selon le tempérament des individus mais il est important quoiqu’il en soit.

Des études ont montré que chez les chevaux détenus 100% en box, la proportion de chevaux exprimant une stéréotypie dans une même écurie pouvait aller jusqu’à 65%.

Que peut-on faire ?

Lorsqu’un cheval commence à exprimer une stéréotypie, il faut agir rapidement en améliorant ses conditions de vie, c’est-à-dire en lui offrant une vie en groupe en extérieur avec une alimentation adaptée. Il est nécessaire de s'assurer que ces changements améliorent le bien-être du cheval, et si besoin de procéder à une transition progressive.

Si la stéréotypie est installée depuis longtemps, il est probable malheureusement qu’elle subsiste même après une amélioration des conditions de vie.

Elle ne signifiera plus que le cheval est en état de mal-être mais simplement qu’à une période de sa vie, il a connu des conditions de vie délétères à l’origine de ce tic.

Généralement, on constate quand même une diminution importante de la fréquence d’expression des stéréotypies, et parfois une disparition.

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22/05/2026

LE BIEN-ETRE DU CHEVAL, C’EST QUOI ?

En 2018, l’ANSES a établi cette définition du Bien-être animal :
« Le bien-être d'un animal est l'état mental et physique positif lié à la satisfaction de ses besoins physiologiques et comportementaux, ainsi que de ses attentes. Cet état varie en fonction de la perception de la situation par l'animal.

Qu‘est ce que ça implique pour notre cheval ?

Satisfaction des besoins physiologiques et comportementaux :

• Le cheval doit disposer d‘une nourriture adaptée à ses besoins (du fourrage accessible en permanence), et d‘eau propre à volonté
• Il doit pouvoir se déplacer librement (sans être dirigé par l‘humain)
• Il doit pouvoir exprimer les comportements propres à son espèce, notamment avoir des contacts sociaux avec des congénères

Satisfaction de ses attentes :

Quelles sont les attentes du cheval ?
• Ne pas souffrir d’inconfort : pouvoir s’abriter des intempéries et du soleil, disposer d’un endroit confortable pour se coucher, pouvoir dormir en se sentant en sécurité
• Ne pas souffrir de douleurs, blessures, maladies
• Ne pas souffrir de peur ou de détresse : ne pas être placé dans des conditions qui génèrent du stress

La satisfaction des besoins physiologiques et comportementaux, ainsi que des attentes du cheval, doit permettre un état mental mental et physique positif : c’est ce qu’on appelle la bientraitance.

Mais remplir ces conditions est-t-il suffisant pour garantir le bien-être ?

Comme le précise la définition, cet état mental et physique varie en fonction de la perception de la situation par l'animal :

• Chaque cheval a sa propre histoire, son propre tempérament, ses propres caractéristiques...
• Deux chevaux placés exactement dans les mêmes conditions peuvent percevoir la situation différemment : l’un sera en situation de bien-être alors que l’autre sera en situation de mal-être
Les indicateurs d’état émotionnel peuvent permettre de comprendre comment le cheval perçoit la situation, et d’évaluer son bien-être.

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20/05/2026

ON N'EST JAMAIS TROP GENTIL AVEC SON CHEVAL…

Souvent, les personnes que j’accompagne, en changeant leurs pratiques, se retrouvent exposées aux remarques des autres cavaliers, des enseignants, des gérants de pension…

« Tu es trop gentil », « Pourquoi tu ne fais rien avec ton cheval ? »…

Travailler sur la relation avec son cheval, prendre le temps de l’observer au pré, l’emmener brouter un moment, le grattouiller, ou faire une balade en main est perçu comme « ne rien faire », comme quelque chose d’inutile et sans intérêt…

Et pourtant, ce « RIEN » est essentiel, il constitue la fondation pour toutes les autres activités.

Sans relation, sans connaissance profonde de son cheval, de qui il est réellement, de ses habitudes, de ce qu’il apprécie ou non, on ne peut rien construire.

On ne sait pas décoder les messages qu’il nous adresse.

On ne perçoit pas les petits changements de comportement qui indiquent que quelque chose ne va pas.

On ne peut pas obtenir sa confiance.

On ne crée pas les conditions de la connexion.

Le cheval n’est pas une mobylette qu’on va faire courir un moment, et qu’on ramène au box ou au pré.

Le cheval est un être vivant sensible qui dépend entièrement des choix que nous faisons pour lui, choisissons d’en prendre soin, de le comprendre et d’être son ami avant toute autre chose.

Alors tenez bon, ignorez les remarques, et faites ce qui vous semble juste. Montrez l’exemple. Placez le « savoir-être » avant le « faire ».

Votre cheval vous dira merci et peut-être que vous susciterez parfois des remises en question et une évolution chez les personnes qui vous entourent.

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18/05/2026

LA VIE DES CHEVAUX SAUVAGES EST-ELLE PARADISIAQUE ?

Et non, la vie des chevaux féraux n’est pas toujours aussi paradisiaque qu'on l'imagine…

Les populations sont parfois importantes, elles subissent les aléas climatiques, et la concurrence territoriale avec les activités humaines qui impactent les ressources disponibles.

Quelle est l'espérance de vie des chevaux féraux ?

Dans une étude (Berger 1986), les juments suivies sont mortes entre 6 et 10 ans (âge moyen au décès d'environ 8 ans).
Pour les mâles, les décès relevés se situaient dans une fourchette plus large (entre 1 et 13 ans) avec un âge moyen au décès d'environ 7 ans.
L'âge médian de la population est de 6 ans pour les juments et 4,5 ans pour les étalons.
D'autres études rapportent une espérance de vie encore plus basse (5 ans sur l'île de sable - Welsh 1975).

Quelles sont les causes de mortalité ?

• La sous nutrition : Des ressources alimentaires limitées sur une zone géographique restreinte conduisent à un affaiblissement progressif.

• Le parasitisme : Un suivi par coproscopie réalisé sur 289 chevaux féraux en Australie a montré une présence importante de strongles (Harvey et al. 2019).

• Les blessures : Les étalons sont les plus exposés. Ils peuvent subir des blessures plus ou moins graves lors des interactions avec leurs rivaux, pouvant conduire à un handicap ou une infection compromettant la survie de l'individu.

• La prédation : même si elle existe (chevaux du Namib : attaque des jeunes par des hyènes par exemple), elle ne constitue pas une cause de mortalité importante chez les chevaux féraux.

Je vois parfois des personnes qui veulent à tout prix offrir à leur cheval un mode de vie le plus proche possible de celui d'un cheval "sauvage".

Bien sûr, répondre aux besoins fondamentaux des chevaux en termes d'alimentation, de possibilité de se déplacer librement, d'interactions sociales, est essentiel pour leur bien-être.

Mais l'enfer est pavé de bonnes intentions...

Refuser de couvrir son cheval par principe alors qu'il montre des signes évidents de stress thermique,
Ne pas le vacciner,
Refuser toute vermifugation "chimique" alors qu'à ce jour, l'efficacité des produits "naturels" n'est pas démontrée,
Tout cela compromet le bien-être et la santé du cheval.

La vie domestique impose au cheval bien des contraintes, même si on cherche à respecter au mieux ses besoins.
Alors, autant qu'il en tire aussi des bénéfices par rapport à la vie à l'état naturel, qui est bien plus rude qu'on l'imagine, et conduit souvent à des décès prématurés...

Assurer le bien-être de son cheval, c'est aussi veiller sur sa santé et sa sécurité, et prendre en compte la façon dont il perçoit sa situation : si des signes de stress ou de douleur sont présents, c'est que ces conditions ne lui conviennent pas.

Et c'est notre rôle de nous adapter et de rechercher ce qui lui convient le mieux.

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15/05/2026

LE RÔLE DU COMPORTEMENTALISTE ÉQUIN

Le comportementaliste est souvent assimilé à un éducateur, voir même parfois à un enseignant d’équitation. Ces trois rôles peuvent bien sûr être cumulés : une même personne peut avoir des compétences dans chacun de ces domaines. Pour autant ce sont des métiers très différents.
Un enseignant d’équitation vous apprend à “utiliser” un cheval déjà éduqué, un éducateur va enseigner au cheval : débourrage, ou approfondissement des apprentissages.

• Le comportementaliste équin est un expert du comportement du cheval.
• Il a pour mission de vous aider à comprendre et résoudre les problèmes comportementaux, et d’améliorer le bien-être du binôme cheval-humain.
• Si nécessaire, il oriente vers d’autres professionnels (vétérinaire, etc...) en fonction de la situation.

Sur quels types de problématiques un comportementaliste équin peut-il intervenir ?

• On pense évidemment à un cheval qui exprime des défenses, de la fuite, de l’agressivité, qui a peur de tout. Mais ce peut être aussi pour un cheval apathique ou qui exprime une stéréotypie (un tic).
• Ça peut être pour un cheval qu’on n’arrive pas à attraper au pré, un cheval qui ne veut pas donner ses pieds ou plus généralement qui est compliqué pour les soins.
• Ça peut également concerner des difficultés pour s’intégrer dans un groupe au pré.
• Un comportementaliste peut aussi t’aider dans l’aménagement du lieu de vie de ton cheval, pour favoriser son bien-être, ou pour t’aider à créer une relation de confiance avec lui.

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11/05/2026

LES SIGNAUX D’APAISEMENT, QU'EST-CE QUE C'EST ?

Une encolure qui se redresse, des naseaux dilatés, un ronflement, tout le monde connaît ces signes de tension.
Mais avant d'en arriver là, le cheval commence souvent par montrer qu'une situation est source de tension à travers des comportements et postures beaucoup plus subtils et de ce fait, plus difficiles à détecter.
Les signaux les plus faibles de tension sont désignés sous le terme de "signaux d'apaisement". Dans la communication intraspécifique (entre congénères), ils constituent un mode de communication social : ils permettent au cheval de désamorcer une situation inconfortable, de communiquer sa gêne à un congénère ou de s’apaiser lui-même.

Mâchouiller à vide, bailler, détourner la tête, cligner des paupières, étirer la mâchoire, abaisser l'encolure, présenter le flanc ou l'arrière-main... Isolés, ces comportements n’ont pas nécessairement pour signification un signal d’apaisement : ils appartiennent à l’éthogramme du cheval, et peuvent être exprimés dans des situations diverses. C'est le contexte qui permet de comprendre leur signification.
Par exemple, dans le travail, si après un exercice le cheval mâchouille, ce n'est pas un signe de relâchement mais un indice montrant que notre demande a provoqué une légère tension.

Les connaître est important car s’ils se produisent de façon répétée pendant le travail ou certaines manipulations, ils signifient que la situation est inconfortable pour le cheval, physiquement ou mentalement.
Ils doivent donc être pris en compte :
• Est-ce que ma demande était claire ?
• Est-ce que j'ai mis trop d'énergie dans ma demande ?
• Est-ce que mon cheval a confiance en moi ?
• Est-ce qu'un élément extérieur, dans l'environnement du cheval, a provoqué une inquiétude ?
Apprenez à les reconnaître et soyez attentifs à ces signes : ce sont eux qui vous renseignent sur l'état émotionnel de votre cheval et vous permettent d'adapter votre attitude.

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10/05/2026

Quand tu as un shet qui fait la sieste et que l'herbe est (très) haute ...😂

09/05/2026

POUR UNE RELATION EXCEPTIONNELLE AVEC VOTRE CHEVAL

Pour construire la relation dont vous rêvez avec votre cheval, vous devrez :

✅Assurer son bien-être physique, mental et émotionnel sans lequel il ne sera pas à même de développer une relation de confiance
✅Adapter chacune de vos actions, votre langage corporel, votre énergie, en fonction de son état émotionnel
✅Savoir comment le motiver, lui donner envie de participer et en faire un partenaire sans jamais le contraindre
✅Lui permettre de prendre confiance en lui et en vous en l’aidant à affronter ses peurs et à mieux gérer ses émotions.

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06/05/2026

LES PRATIQUES A ABANDONNER

Lorsqu'il s'agit d’interagir avec les chevaux, il est essentiel de comprendre et de respecter leurs besoins, leur nature et leurs limites.

Pour garantir le bien-être du cheval, voici quelques comportements à éviter absolument.

1. Adopter une attitude dominante, voire agressive
Les signaux négatifs, tels que crier, frapper, ou les actions brutales en selle ne feront que nuire à la relation avec l'animal et compromettre sa confiance envers l'humain. En étant capable d’instaurer des signaux de communication subtils, clairs et compréhensibles, en favorisant le partenariat plutôt que la soumission, on préserve la relation et on favorise une pratique respectueuse du cheval.

2. Ignorer les signaux de stress ou de douleur
Il est crucial de rester attentif aux signes de stress, de tension, de douleur et d’inconfort chez le cheval. Ignorer, ou ne pas savoir repérer ces signaux pourrait aggraver l'état de l'animal et compromettre son bien-être physique et mental.

3. Négliger les conditions de vie et les soins
Des conditions de vie respectant les besoins physiologiques et comportementaux du cheval sont indispensables pour assurer son bien-être. Négliger les soins vétérinaires ou l’entretien des pieds peut entraîner des conséquences néfastes sur la santé du cheval

4. Ne pas respecter les capacités physiques
Demander trop d'efforts physiques à un cheval ou le contraindre à adopter des postures délétères peut entraîner des blessures et un épuisement physique et mental. Il est important de respecter les limites de l'animal et d'adapter les activités en fonction de ses aptitudes et de son niveau d’éducation.

5. Utiliser un matériel inadapté
Utiliser un équipement inadapté ou en mauvais état peut causer des blessures au cheval. Il est crucial de vérifier régulièrement l'état du matériel, et de s'assurer qu'il convient à la morphologie du cheval. Certains équipements visant à contraindre le cheval plutôt que l’éduquer sont à proscrire.

Pour favoriser le bien-être physique et mental du cheval, il est essentiel :

• de construire une relation de confiance,
• de comprendre comment le cheval apprend,
• d’être capable de décoder le langage corporel du cheval pour
repérer les signes de douleur et de stress,
• de veiller sur sa santé,
• de lui offrir des conditions de vie respectant ses besoins,
• de respecter ses capacités physiques
• d’utiliser un matériel adapté.

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04/05/2026

RELATION HUMAIN CHEVAL : FACTEURS D’INFLUENCE

Le cheval domestique vit au contact des humains dès sa naissance. Sa perception des humains se construit donc très tôt.

Mais quels sont les différents facteurs qui peuvent l'influencer ?

CONDITIONS DE VIE :

Des conditions de vie inadaptées, ne répondant pas aux besoins fondamentaux du cheval (c'est à dire une alimentation à base de fourrage, des déplacements libres, des contacts sociaux avec des congénères), induisent du mal-être qui peut avoir des conséquences comme :
• une agressivité redirigée,
• un biais cognitif (le cheval devient "pessimiste"),
• une résignation acquise,
• des stéréotypies.
La relation à l'humain sera affectée par cet état de mal-être. Une étude a par exemple établi des liens entre conditions de vie dégradées et facilité de manipulation chez des poulains (Sondergaard & Ladewig, 2004).

ÉTAT DE SANTÉ :

Plusieurs études ont mis en évidence un lien entre la présence de douleurs chez le cheval et l'augmentation des comportements agressifs envers l'humain (Prittchet et al., 2010; Fureix et al., 2010).

PRATIQUES ÉQUESTRES :

Selon le niveau de contrainte imposé par la discipline pratiquée, on observe plus ou moins d'indicateurs de mal-être chez les chevaux (Hausberger et al, 2009).
Certaines pratiques sont susceptibles d'induire des douleurs et compromettre également le bien-être mental (Mc Lean & Mc Greevy, 2010), tout comme le niveau du cavalier (Lesimple et al, 2010), ou un matériel inadapté (Von Peinen et al., 2010).
Or, comme nous l'avons vu, la douleur peut entraîner une dégradation de la relation à l'humain.

INTERACTIONS AVEC LES HUMAINS :

Le bien-être du cheval, s’il dépend des conditions de vie de l’animal, est évidemment intimement lié à une relation positive avec l’humain, et ce dès son plus jeune âge.
Les résultats des études menées montrent que la qualité de la relation et l’état de bien-être sont corrélés (Lesimple et al., 2014).
Des interactions quotidiennes négatives avec un soigneur induisent des émotions négatives qui pourraient créer un état de mal-être chronique chez l'animal.
Au contraire, si le cheval a développé une relation de confiance avec l'Homme, il est en capacité de généraliser ces émotions positives en présence d'autres humains (Sondergaard & Halekoh 2003).
N'oublions pas que tous ces facteurs ne dépendent en réalité que de nous : nous choisissons les conditions de vie de notre cheval, nous sommes responsables de sa bonne santé, de son éducation.

Nous avons le choix d'adopter des pratiques respectueuses du physique et du mental de notre cheval, d'utiliser du matériel ergonomique ou non.

Et nous avons le choix de nous former ou non pour comprendre notre cheval et nous comporter de manière appropriée avec lui, assurer son bien-être et l'aider à vivre au mieux dans le monde des humains...

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01/05/2026

OU CHERCHEZ VOUS DES INFOS ?

Aujourd'hui, grâce à internet, nous avons tous accès à une masse considérable d'informations.
Mais comment être certain de la qualité de l'information que nous trouvons sur les chevaux ?

Il y a bien sûr des sites officiels de confiance comme celui de l'IFCE.
Il y a les informations basées sur la recherche en éthologie équine où les sources sont citées.

Vous pouvez consulter les articles originaux (ou au moins leur résumé) en les recherchant avec Google Scholar par exemple.

Il y a également les réseaux sociaux où l'on trouve aussi bien des informations vérifiées et pertinentes que d'autres parfois plus discutables. Et il n'est pas toujours facile de faire le tri...

Dans mes formations par exemple, tous les articles de recherche utilisés sont cités et disponibles en téléchargement, ainsi que leur résumé en français pour les rendre plus accessibles (la plupart sont en anglais).

Et même au niveau de la recherche, il y a les données qui font consensus au niveau de la communauté scientifique parce que de nombreuses études montrent des résultats similaires, et d'autres qui relèvent plus de nouvelles pistes de recherche où le sujet reste à creuser...

Et vous, comment vous informez-vous sur les sujets en lien avec les chevaux ?

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