10/09/2025
De leerkwadranten
Deze tonen de verschillende manieren waarop dieren (en mensen) leren. De vier kwadranten zijn:
- Positieve bekrachtiging (R+)
- Negatieve bekrachtiging (R-)
- Positive punishment (P+)
- Negative punishment (P-)
Hierbij staat positief niet voor goed en negatief niet voor slecht maar wel voor het toevoegen of weghalen van een prikkel. Hieronder licht ik de vier kwadranten even toe:
- Bij positieve bekrachtiging (R+) wordt een positieve stimulus toegevoegd als het paard het gewenste gedrag vertoont. Hiermee moedig je dit gedrag aan en zal het paard dit ook vaker vertonen. Als positieve stimulus wordt vaak voer gebruikt.
- Bij negatieve bekrachtiging (R-) wordt een aversieve prikkel gegeven tot het paard het gewenste gedrag vertoont waarna deze prikkel wordt weggehaald. Er wordt hier ook vaak gesproken van ‘pressure’ en release. Pressure (of druk) is hier de aversieve stimulus. Het weghalen van deze stimulus is de release.
Ook hier is het doel dat het paard het gewenste gedrag vaker gaat vertonen.
- Bij positieve straf (P+) wordt er een aversieve stimulus toegevoegd om ongewenst gedrag te laten afnemen. Een voorbeeld hierbij is een ruiter die zijn zweep gebruikt wanneer het paard niet wilt aandraven.
- Bij negatieve straf (P-) neem je een positieve stimulus weg wanneer het paard ongewenst gedrag vertoont. Dit kan bijvoorbeeld voorkomen tijdens het groomen. Als je je paard krabt, zal het jou ook willen groomen met zijn tanden. Dit doet uiteraard pijn en daarom stop je met het paard te krabben.
Al deze kwadranten kunnen worden gebruikt bij het trainen van je paard. Tijdens mijn training en lessen gebruik ik echter niet graag straf, dit werkt namelijk minder goed dan bekrachtigen. Bovendien is het ook minder fijn om toe te passen, zowel voor jou als voor je paard!
